sexta-feira, 11 de abril de 2014

Do nada se faz tanto!

Esta semana chegaram à nossa escola vários materiais em caixas de cartão e devidamente protegidos com saquinhos de ar. 


A Fátima viu e …. "Não deitem para o lixo!" … "Este material é fantástico para proporcionar aos bebés experiências novas!" … " Os meus bebés adoram este tipo de materiais!" 


E foi assim que demos uma nova vida, reutilizando estes materiais tão simples. 

Depois de devidamente higienizados os bebés puderam explorar, saborear, sentir, entrar, sair, tocar, ouvir os sons que os saquinhos de ar faziam ao serem amachucados, agarrados, esfregados. 



Estas experiências sensoriais são muito importantes para o desenvolvimento dos nossos bebés.


Estas brincadeiras permitem que bebés explorem o meio que as rodeia através da visão, audição, tato, olfato e paladar. É tão bom poder observar a felicidade destes bebés nas suas vivências.

segunda-feira, 31 de março de 2014

À descoberta da marioneta!

Ao brincar, o bebé aumenta a sua autonomia, estimula a sua sensibilidade visual, auditiva e sensorial, valoriza a sua cultura popular, desenvolve habilidades motoras, exercita a imaginação, criatividade, socializa-se, interage, aprende a controlar as suas emoções, desenvolve a necessidade de conhecer e reinventar e… constrói o conhecimento. 


A dinamização de atividades com marionetas possibilita ao bebé um mundo encantado de novas experiências e surpresas. 


As marionetas quando se apresentam, apelam ao movimento e à criação de vozes e entoações verbais que levam os bebés ao mundo da fantasia, da música, de várias sonoridades, de linguagens novas. 


A atenção, que cada bebé, deposita nestas atividades levam-no a entrar num mundo imaginário e criativo entre o Palhaço e a pessoa que fala, canta, ri, … Nesta atividade tivemos a participação de crianças de outras salas que ao interagirem com os bebés fomentaram relações e interações muito importantes. Este foi mais um momento onde privilegiámos o lúdico, o divertimento e as interações.

terça-feira, 25 de março de 2014

O Dia do Pai

Durante dias andámos a preparar uma surpresa para os bebés darem a uma das pessoas mais importantes das suas vidas: o pai!

Pintámos os pés!
Pintámos as mãos!!!
Tirámos fotografias com os mais lindos sorrisos do Mundo!
No dia do Pai, tínhamos tudo pronto para os surpreender!
Um a um... os pais foram chegando para serem presenteados com a primeira (para muitos) prenda do dia do Pai! Logo depois todos os pais foram desafiados a realizar uma atividade onde teriam que pensar em características dos seus filhotes. O resultado foi fantástico, como sempre!
Todas as famílias (alguns manos também ajudaram) saíram da escola com um sorriso estonteante no rosto e uma prendinha na mão. Obrigada a todos pela vossa presença. Para o ano temos mais "Dia do Pai!"

sexta-feira, 21 de fevereiro de 2014

O prazer da descoberta

Mais uma vez trouxemos novidades mágicas para a nossa sala. O prazer de descobrir, de se encantar, de se maravilhar com o mundo à sua volta é algo de maravilhoso para os bebés.
Tão bonito ver, como uma simples caixa de cartão decorada, cheia de cor, com possibilidade de explorações sensoriais torna uma manhã normal numa manhã riquíssima em descobertas. 
As mais diversas e variadas formas de exploração são possíveis através desta atividade rica e simples ao mesmo tempo. Importante é saber dar tempo ao bebé para explorar à sua maneira estes materiais. 

Os bebés vão buscar grande energia e prazer nos momentos mais simples, nos objetos mais simples e nos movimentos mais simples. O papel do educador é (apenas) estar atento a estes pequenos pormenores. 

quinta-feira, 6 de fevereiro de 2014

Conquistas motoras

No berçário todos os dias são dias de conquistas. Para os bebés as conquistas motoras acontecem a uma velocidade estrondosa. É neste primeiro ano de vida que acontecem algumas das mais importantes conquistas motoras, como sentar, gatinhar, rastejar, andar, trepar:


Com a ajuda de alguns "aparelhos" motores, na nossa sala, apoiamos os bebés nas mais variadas conquistas motoras. E que engraçado é vê-los usar estas espumas com diferentes funcionalidades, conforme a fase de desenvolvimento em que se encontram. 


Também nestas atividades promovemos o contacto com outro, numa permanente descoberta da relação social. É este encontro, nesta forma de observar o outro que o bebé se desafia e tenta chegar mais longe. 


O adulto surge como elemento desafiador e de apoio que está lá para ajudar o bebé em cada conquista realizada. 

“As crianças ao moverem-se, rolando, rastejando ou gatinhando descobrem o mundo à sua volta e alargam o seu mundo”
 Paula Kelly

quinta-feira, 7 de novembro de 2013

Estímulos visuais!

O outono entrou na sala do berçário cheio de cores que se espalharam pelo chão. 


A Fátima, durante o sono da sesta, colocou no chão da sala folhas cortadas em papel autocolante de várias cores. E criou para todos aos bebés uma atividade onde o fator surpresa era o mais importante. 


Foi maravilhoso observar as várias reações de cada bebé. Enquanto uns tentavam arrancar, outros tocavam a medo, passavam a mão para sentirem a sua textura, alguns apenas observavam, outros tentavam agarrar com a boca ou agarrar mais que uma folha de cada vez e ainda outros tentavam agarrar a folha que o outro bebé tinha acabado de tocar. 


A Fátima tem pena que o papel autocolante não tenha várias texturas, pois a exploração teria sido ainda mais rica de vivências sensoriais.