Atividades motoras no dia a dia da sala dos bebés!

Grandes, pequenos, médios... todos cheios de cor!

A semana passada os bebés passaram por uma experiência muito engraçada com um objeto comum de todos nós... o alguidar! Aliás não foi só um, foram muitos alguidares coloridos e de tamanhos diferentes!  

 

As brincadeiras foram mais que muitas: com estes alguidares pudemos brincar ao  jogo do cu-cu,  observar, agarrar, bater, ouvir os sons... as explorações foram inúmeras e várias vezes repetidas.

 

A exploração e a brincadeira também levam a coisas sérias e é assim no meio de uma atividade que vemos a intencionalidade do educador de trabalhar os conceitos dentro/em cima/de lado/em baixo, etc. No meio de tanto divertimento houve ainda muitos sorrisos, mimos e afetos. E o que todos se riram quando alguns bebés de enfiaram dentro dos alguidares... são dias assim, cheios de vida e animação que têm os bebés no nosso Berçário.

 

[...] A aprendizagem é uma atividade cooperativa e comunicativa, na qual as crianças constroem conhecimento, dão significado ao mundo, junto aos adultos e, igualmente importante, com outras crianças: por isso enfatizamos que a criança pequena como aprendiz, é um co-construtor ativo.

Dahlberg, Moss e Pence 2003, p. 72

Conhecer o Natal

Na nossa sala passamos por muitas atividades natalícias que levam os bebés a conhecer o Natal pela primeira vez. Há canções de Natal que tocam no leitor de cd's e encantam o grupo, há trocas de mimo extra, há crianças de outras salas que nos vêm visitar e cantar para nós, há novidades das famílias com fotos das árvores lá de casa e ainda temos o lanche de Natal com toda a escola. É uma época verdadeiramente deliciosa. 

Há uns dias a Fátima trouxe uma caixa cheia de bolas, fitas e outras decorações de Natal que deixou bem no meio da sala dos bebés. Os bebés aproximaram-se... uns quiseram ir para dentro da caixa, outros preferiram a exploração do lado de fora.

Compararam tamanhos, sentiram a textura das fitas, enrolaram-se em mil bolinhas divertidas. Riram-se, exploraram em conjunto, individualmente e conheceram, desta forma, mais um bocadinho do que é o Natal. 

A nossa prenda de Natal

Pelo Natal gostamos sempre de fazer uma prenda para dar de surpresa às famílias de cada bebé. Temos sempre a preocupação que os bebés sejam participantes neste momento. Foi assim, no meio de cócegas e muitos risinhos que pintámos o pé para um bonito saco que guardou a nossa surpresa.

Com massa de moldar fizemos o decalque dos pés dos bebés que depois de pintados e decorados deram origem a um maravilhoso enfeite de Natal. 

Esperamos que todos tenham adorado a nossa prenda, tal como nós gostámos de a fazer!

Hoje foi um dia muito especial, recebemos um convite das crianças da sala da Marta Reis. Estes meninos e meninas tinham organizado uma surpresa musical e sensorial para todos os bebés da nossa sala e também da sala da Xana. 

Depois de terem preparado o espaço com colchões e almofadas para que este ficasse mais acolhedor, lá fomos nós ansiosos por ver o que nos tinham preparado. 

Cantaram várias canções de Natal e apresentaram-nos alguns enfeites que decoravam a sala. Também nos mostraram uma planta de Natal (estrela de Natal) que até pudemos levar para a nossa sala e ver com mais atenção.  

Todos pudemos explorar estes materiais. No final tivemos muitas palmas e fizemos uma festa de troca de mimos e festinhas. Obrigada a todos os meninos da sala Marta Reis.

"Silêncio... que se vai brincar ao Fado!"

Na sexta-feira passada tivemos na nossa escola uma maravilhosa apresentação do Fado Reguila! O Fado Reguila pretende, "de uma forma simples e lúdica, apresentar às Crianças as sonoridades, o vocabulário e a cultura própria do Fado, envolvendo todos numa aventura expressiva por esse universo musical que, sendo Português, já pertence também a toda a Humanidade." 

A sessão apresentada foi baseada em sons, ritmos e vocalizações, onde a fadista Rosa, conta a sua história:  "uma aventura pelas ruas de Lisboa numa encenação musical mágica mas ao mesmo tempo, cultural, informativa e pedagógica."

O espetáculo interativo, cativou os bebés que de uma forma tão natural, se apaixonaram por este estilo musical, e que de outra forma, provavelmente só mais tarde teriam contacto. 

A Rosa Fadista veio acompanhada de dois amigos, o Gui que tocou Guitarra Portuguesa e o Vi que tocou viola. No final os bebés puderam ainda ter um contacto mais próximo com estes instrumentos musicais. Foi uma manhã culturalmente rica e pedagogicamente interessante. Afinal, "o contacto precoce com a Música favorece a organização integrada de sons, movimentos e emoções e promove a expressão criativa, mesmo antes de existir pensamento e linguagem." Uma experiência a repetir. Vejam no site do Fado Reguila a agenda das próximas sessões e repitam com os vossos filhos este espetáculo. Vale muito a pena. Nós adorámos!

Todos os excertos entre "" deste post foram retirados da página do Fado Reguila. 

Maçãs tão boas!

No berçário procuramos oferecer a cada bebé o contato com novas experiências de forma a orientar e facilitar as novas descobertas, dando-lhes a liberdade de sentir, ver, observar, provar, saborear, manipular e apoiando as ações que ele vai realizando.

É importante para o bebé o contato direto com as coisas para construir os seus conhecimentos. Em Outubro, nos dias de mais calor, a Fátima trouxe para a sala muitas maçãs de várias cores e tamanhos. Primeiro a exploração das maçãs, foi feita com cascas.

Depois experimentámos os sabores das maçãs sem casca.  Mordemos, cheirámos, deliciámo-nos!!! Foram momentos indescritíveis que resgistámos em algumas fotografias fantásticas.

É no meio de uma riqueza culturalmente pertinente para os bebés que vivemos diariamente experiências enriquecedoras para todos.