O prazer da descoberta da leitura

Os bebés conhecem o mundo através dos objetos, sons, cores, texturas e sensações que lhes são apresentados pelos adultos e pelo meio que os rodeia, muito antes da aquisição formal da linguagem. Os livros e as imagens são um veículo de apreensão e exploração deste mundo. Na nossa sala todos os dias temos livros para explorar, para ver... todos os dias ouvimos histórias e cantilenas que surgem nestes momentos em pequeno grupo. 

Esta semana demos aos bebés imagens com cores fortes e contrastantes que eles identificam imediatamente, imagens que estimulam o despertar visual e a construção da linguagem e que proporcionaram agradáveis momentos de partilha. 

É delicioso ver estes bebés num delicioso momento de partilha!

O teatro veio à escola!

Ontem foi dia de teatro na nossa escola. O teatro do Biombo veio à nossa escola com uma peça interativa para bebés. Pudemos assisitir a este espectáculo com a sala da Xana que também se deliciou! 

"Dentro da casca, Piu sentia-se salvo mas já estava a ficar muito apertado. Quando nasce, longe da mãe, parte para a descoberta do mundo."

"O Pintainho terá de ser criativo, para sobreviver num "mundo novo", dando novos significados aos obstáculos que vai encontrando; ser comunicativo - para poder socializar e terá de procurar afecto num mundo cheio de obstáculos."

"Numa viajem que balança entre o entusiasmo da descoberta do desconhecido e a insegurança e procura pela mãe, vamos vivenciar com Piu todas as suas aventuras, sentindo a água da chuva, o sabor das tangerinas e até escutando o barulho dos pássaros." in Teatro do Biombo

A riqueza desta experiência foi avassaladora. Os bebés estavam maravilhados com toda a expressividade da Joana que é uma atriz fantástica. É maravilhoso podermos ter nas nossas vivências tantas experiências culturais que nos marcam significativamente.

Túnel de garrafas

A Catarina (estagiária que esteve na sala dos bebés) fez, com garrafas, um tunel que fez furor! Na nossa sala os bebés adoraram experimentar as mais variadas situações com este novo material. Vejam bem estas fotografias que nos deixam de boca aberta com tão diferentes explorações.

“Os bebés e as crianças experimentam o mundo sobretudo por via dos seus sentidos, usando várias formas de movimento simples. Por exemplo, os bebés interagem com o mundo agarrando, rindo, dando pontapés, saboreando, etc. Exprimem o que conhecem e compreendem através do movimento.” (Hohmann & Weikart, 2011).

Atividades motoras no dia a dia da sala dos bebés!

Grandes, pequenos, médios... todos cheios de cor!

A semana passada os bebés passaram por uma experiência muito engraçada com um objeto comum de todos nós... o alguidar! Aliás não foi só um, foram muitos alguidares coloridos e de tamanhos diferentes!  

 

As brincadeiras foram mais que muitas: com estes alguidares pudemos brincar ao  jogo do cu-cu,  observar, agarrar, bater, ouvir os sons... as explorações foram inúmeras e várias vezes repetidas.

 

A exploração e a brincadeira também levam a coisas sérias e é assim no meio de uma atividade que vemos a intencionalidade do educador de trabalhar os conceitos dentro/em cima/de lado/em baixo, etc. No meio de tanto divertimento houve ainda muitos sorrisos, mimos e afetos. E o que todos se riram quando alguns bebés de enfiaram dentro dos alguidares... são dias assim, cheios de vida e animação que têm os bebés no nosso Berçário.

 

[...] A aprendizagem é uma atividade cooperativa e comunicativa, na qual as crianças constroem conhecimento, dão significado ao mundo, junto aos adultos e, igualmente importante, com outras crianças: por isso enfatizamos que a criança pequena como aprendiz, é um co-construtor ativo.

Dahlberg, Moss e Pence 2003, p. 72

Conhecer o Natal

Na nossa sala passamos por muitas atividades natalícias que levam os bebés a conhecer o Natal pela primeira vez. Há canções de Natal que tocam no leitor de cd's e encantam o grupo, há trocas de mimo extra, há crianças de outras salas que nos vêm visitar e cantar para nós, há novidades das famílias com fotos das árvores lá de casa e ainda temos o lanche de Natal com toda a escola. É uma época verdadeiramente deliciosa. 

Há uns dias a Fátima trouxe uma caixa cheia de bolas, fitas e outras decorações de Natal que deixou bem no meio da sala dos bebés. Os bebés aproximaram-se... uns quiseram ir para dentro da caixa, outros preferiram a exploração do lado de fora.

Compararam tamanhos, sentiram a textura das fitas, enrolaram-se em mil bolinhas divertidas. Riram-se, exploraram em conjunto, individualmente e conheceram, desta forma, mais um bocadinho do que é o Natal. 

A nossa prenda de Natal

Pelo Natal gostamos sempre de fazer uma prenda para dar de surpresa às famílias de cada bebé. Temos sempre a preocupação que os bebés sejam participantes neste momento. Foi assim, no meio de cócegas e muitos risinhos que pintámos o pé para um bonito saco que guardou a nossa surpresa.

Com massa de moldar fizemos o decalque dos pés dos bebés que depois de pintados e decorados deram origem a um maravilhoso enfeite de Natal. 

Esperamos que todos tenham adorado a nossa prenda, tal como nós gostámos de a fazer!