Tapete de sensações

Que bom que é sentir tantas experiências ao mesmo tempo com este maravilhoso tapete sensorial.

Hoje pudemos sentir o tecido macio, o cetim sedoso...

... as penas felpudas, as "lantejoulas" mais àsperas entre muitas outras sensações!!!

"O contacto com objetos táteis e com superfícies macias e suaves ajudam a realçar as capacidades táteis do bebé e permite-lhe ir percebendo que existe diferença de materiais."  Dorothy Einon 

 

O tapete de sensações da nossa sala provocou as mais belas reações em todos! Foi delicioso de se ver!

Explorações sensoriais

Durante este mês de Janeiro vamos ter na nossa sala uma estagiária da Escola Superior de Educação. É sempre bom contar com a jovialidade, ideias e atividades de alguém fora da sala. A Catarina, entrou devagarinho no nosso espaço e aos poucos foi cativando os bebés. Aqui ficam algumas das atividades que desenvolveu:

Exploração de caixas de cartão.

As explorações sensoriais com materiais com diferentes texturas são muito apreciadas no primeiro ano de vida do bebé. Na nossa sala promovem-se diariamente diferentes atividades sensoriais.

 

Exploração de diferentes latas.

 

É importante que as crianças tenham contacto com diferentes texturas e materiais, pois é através do tato que vão descobrindo o meio. 

“Bebés e crianças exploram objectos para descobrir o que são e o que fazem.” 

  Post & Hohmann

Brincar com papel de embrulho

Na quinta e sexta feira, a Fátima, proporcionou a todos os bebés momentos onde as explorações sensoriais e motoras estiveram sempre presentes. 

Explorámos papeis com várias texturas e motivos de natal.

Estas novas experiências proporcionam aos bebés conhecer em plenitude o meio que os rodeia adquirindo conhecimento e partilhando momentos de grande alegria.

Foi fantástico ouvirmos os vários sons (amachucar, rasgar, abanar, esfregar uns nos outros e no nosso corpo,...), sentir no nosso corpo as vária texturas (macio, áspero, fresco, rugoso,..), observar as várias cores, saborear os vários paladares.

Despertar a curiosidade da criança é ainda a melhor forma de despertá-la para o saber, visto a curiosidade auxiliar a formação do pensamento reflexivo.

Maria Montessori defendia que o caminho do intelecto passa pelas mãos, porque é por meio do movimento e do toque que os pequenos exploram e descodificam o mundo ao seu redor.