Snoezelen... um espetáculo sensorial!!!

No dia 21 de abril, 5ª feira, recebemos na nossa escola um espetáculo de Estimulação Sensorial Snoezelen que permitiu aos bebés interagirem com os equipamentos e dar asas à sua imaginação e criatividade, promovendo a estimulação sensorial e relacional e a comunicação e expressão corporal.

 

 

 

Sala Snoezelen, é "uma sala equipada com material para estimulação sensorial. É um local feito de luz, sons, cores, texturas e aromas, onde os objetos são coloridos e disponibilizados para serem tocados e admirados.

 

 

Os sentidos primários são estimulados dando sensação de prazer (Amcip 2009)”

 

Foi mais uma vez um excelente espetáculo onde nos deixámos envolver pelas luzes, cores, sons e música.

Cestos desafiantes

A Fátima e a Joana criaram 3 cestos desafiantes, de tamanhos diferentes e colocaram dentro muitos materiais da sala que os bebés conhecem, gostam e exploram. No cesto grande foram colocados objetos maiores, no cesto médios objetos de tamanho médio e no cesto pequeno objetos pequenos.

 

 Na parte de cima dos cestos foi criada uma teia com trapilho de forma a dificultar o acesso aos materiais. Ao criarmos novos desafios aos bebés estamos a proporcionar-lhes novas formas de chegar mais além, de descobrir estratégias, de forma a autónoma, possibilitando assim a cada bebé ultrapassar novas propostas.

 

 

A F. J., depois de várias tentativas, conseguiu retirar o boneco de que tanto gosta. O reforço positivo que é dado a cada bebé por mais uma conquista é crucial para se sentir seguro e confiante e assim lançar-se em novas descobertas.

 

A casinha de brincar

Depois da partilha feita pelas crianças da sala da Mónica, a Joana e a Fátima ficaram a refletir o quanto os bebés gostaram de explorar as caixas do comboio. Foi então que pensámos juntas que se poderia construir uma caixa sensorial que possibilitasse aos bebés variadíssimas explorações sensoriais, motoras e cognitivas.

 

Foi então que a Joana nos surpreendeu com uma linda caixa sensorial que parece mesmo uma casinha. Com variadíssimas possibilidades de exploração os bebés foram desafiados a entrar e sair, a espreitar à janela, às portas ou mesmo do telhado, a tocar em variadas texturas que foram colocadas dentro e fora da casinha, a observarem-se ao espelho, a agarrar, baloiçar e saborear alguns objetos que foram pendurados com trapilho no telhado… enfim foram tantas as possibilidades que os bebés tiveram para explorar que nem imaginam! Quer deitados, sentados, de gatas, ou mesmo de pé, as possibilidades são imensas.

 

 

 

Para a criança pequena é uma atividade repleta de sentido, visto que a própria exploração é fonte de prazer: o seu interesse está todo voltado às suas experiências sensório motoras desencadeadas pelas ações sobre os objetos, que possibilitam a descoberta, o conhecimento. Bresciane, 2003